Pour une justice aux 1 000 visages

À quoi ressemble un métier ? Est-ce qu’il est fait pour moi, ou plutôt suis-je fait pour lui ? Cette question est plus ambivalente qu’il n’y paraît. Peut-on s’identifier à un métier lorsque personne dans son entourage ne l’exerce ? Est-ce que, par mon apparence physique, mes origines sociales, je ressemble à un acteur du droit – un magistrat, un avocat, un juriste – ou à un objet du droit – un prévenu, au hasard… Cette double question des barrières – à la fois réelles et symboliques – revêt une importance d’autant plus forte lorsqu’elle se pose dans ce qui fait qu’une société fonctionne selon des règles communes. Youssef Badr nous partage son expérience, d’homme et de magistrat, et interroge notre société : il est arrêté à quel étage, encore, l’ascenseur social ?

Dans le cadre du programme des auditions publiques de l'Ecole buissonnière des Cités d'or, les jeunes volontaires en service civique ont construit un dialogue avec leur invité. Ensemble, ils échangeront autour d’enjeux universels : comment se construire, s’engager, faire face à l’incertitude et transformer les épreuves en leviers d’action.

Les Cités d’Or, c’est un projet civique qui se donne une mission ambitieuse mais vitale : réfléchir et agir ensemble pour nous réconcilier entre nous (réduire les fractures visibles et invisibles entre individus), nous réconcilier avec nous-mêmes (dépasser les contradictions qui déchirent chacun d’entre nous au quotidien), nous réconcilier avec le monde. Cette association a pour vocation d’identifier et de diffuser, notamment auprès des personnes en situation de décrochage scolaire et social, des savoirs, savoir-faire et savoir-être mobilisables dans la vie personnelle et professionnelle. Elle propose un projet pédagogique indissociable de son projet civique : permettre à chacun de devenir pleinement acteur de sa vie (autonomie) et de la société (envie et pouvoir d’agir). Les "auditions publiques" ont pour objectif de présenter des parcours de vie riches et exemplaires, pour leurs réussites comme pour leurs échecs surmontés, et ils sont mis en lumière par les jeunes accompagnés autour du thème : acteurs de nos vies, acteurs de la société.